研究性学习报告范文 (研究性学习报告格式 研究性学习报告格式探究)

引言

研究性学习在当今教育中日益受到重视，其注重学生的主动性和自主性，更能培养学生的能力。研究性学习报告，作为研究性学习的重要展示形式之一，一直备受关注。本文将重点探讨研究性学习报告的格式问题。

研究性学习报告格式的基本要求

研究性学习报告是学生的自主探究结果的书面整理输出，要求具有科学性、严谨性、可读性和可*作性，为达到这些要求，格式至关重要。

首先，报告应该包括题目、研究背景、研究目的、研究方法、实验过程、结果分析、结论等部分，并且每个部分应该呈现在不同的页面上，方便查看。

其次，文章的文字要求准确、简练、通俗易懂，在格式上应该突出重点、分段，不要大段大段的文字，这样容易让读者产生疲劳感。

研究性学习报告格式的具体要求

除了基本要求之外，学生还应按照以下具体规定来撰写内容，如行距、字体、字号、页边距等格式要求，避免出现格式不统一的问题，也便于学生之间的比较。

对于字体，可以选择宋体、黑体、楷体等通用字体，但要避免变幻莫测、花里胡哨的字体，影响读者阅读。字号选择12号即可，标题可以用加粗，字号大于正文还要适当。

对于行距，可以设置为1.5倍或2倍，这样可以增加行文的整洁性，也便于阅读。页边距可以适当调整，一般建议为2.5厘米左右。确保页面左右或者上下的空白不要过大或过小，既要美观，又要便于打印。

研究性学习报告格式的其他要求

研究性学习报告还要切记不能抄袭，这是严重违反学术道德的行为，一旦查实后果不堪设想。因此，学生在撰写时要认真总结，不断思考，不断改进，力求出自己*探究的精华。

此外，对于图片的*，要保持与文字的相关性，不要出现单纯为了好看而*的图片，以不影响内容简洁性为原则。

结论

研究性学习报告格式的正确使用，不仅是文化素质加强的体现，也是日后在科研和工作中需要的重要能力之一。我们应该引起更多关注，多为学生提供良好的培养环境和指导，让他们在研究性学习中走的更远。

参考文献

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