东北林业大学教务处综合管理系统 (东北林业大学网络信息中心 东北林业大学网络信息中心搭建与发展)

1.起步阶段

1998年，东北林业大学成立了网络信息中心，这标志着学校进军信息化的重要一步。当时的网络信息中心主要负责学校内网的建设和维护，为学校后期的发展奠定了基础。

2.建设困难期

在2005年左右，学校开始面临网络信息化建设的瓶颈，原有的网络信息中心设施已无法满足学校发展的需求。资金和技术的不足让网络信息化建设成为当时学校发展的瓶颈。

3.提速阶段

面对这一困难，学校采取了多措并举的举措，着力于网络信息中心的建设与发展。在*政策的鼓励下，学校多次申请*级项目，并获得了多项重要荣誉。同时，网络信息化技术日新月异，学校也增加了对网络技术人才的需求，加大对网络信息中心的经费投入，加强人才培养和引进。

4.发展壮大期

随着*对高校信息化建设的大力支持，学校进入了信息科技应用的快速发展阶段。网络信息中心也随之壮大起来，除了维护校内网络，还承担了一些*级的信息化项目，如高校大数据平台，高速网络教育服务平台等。不仅如此，学校的信息化应用也开始向教学、科研等方面延伸。

5.创新发展期

当前，学校正启动信息化发展“13五”规划，网络信息中心也在此基础上开启了一系列创新发展的探索。建立教育信息化平台，推广网络化课程，推动“互联网+”与传统产业融合等，网络信息中心的任务越来越多，变得越来越复杂。网络信息中心通过增加监控管理系统，升级学校网络系统，加强学校人员网络安全意识等措施来应对这些挑战，以更好地促进网络信息中心的发展。

6.未来展望

在“云计算、物联网、人工智能”等新技术的强烈冲击下，信息化发展从未停止。在网络信息中心的带领下，东北林业大学必将加快信息化建设的步伐，推动信息化与现代化相互促进，不断更好地服务学校教学、管理、科研等各个领域，推动学校的综合实力发展。