数学日记三年级上册 (数学日记三年级 三年级数学日记 探究大数与小数)

1、认识大数和小数

今天，老师给我们出的作业是写一篇日记，记录下我们对大数和小数的认识。在数学课上，老师给我们讲解了大数和小数的概念，让我们了解了数字的大小关系。大数和小数，是指在一组数字中，哪些数字更大，哪些数字更小。我觉得，学习大数和小数，可以帮助我们更好地理解数字的大小，丰富我们的数学知识。

2、大数与小数的比较

在学习大数和小数的过程中，老师让我们上台比较数字的大小，我感到非常紧张。虽然我很努力，但是有时候也会犯错。后来，老师教给我们一些小技巧，如对齐比较、分离数字等方式，让我们更轻松地进行比较。学会这些技巧后，我觉得自己的比较能力有了很大的提高，数字比较也变得更加精准了。

3、认识小数

在学习大数和小数时，我们重点学习了小数的概念。小数是由整数和小数点组成的数，小数点后面的数表示除了整数部分之外的部分。例如：0.5、1.67等等。学习小数，我们需要掌握小数点的位置，还需要能够将小数转化为分数，这对我们后续的数学学习非常有帮助。

4、小数的四则运算

学习了小数的概念之后，老师引导我们开始掌握小数的四则运算。在进行小数的加减乘除时，我们需要注意小数点的对齐，保留小数点后相同的位数，否则会导致计算错误。在学习小数的四则运算过程中，我们还学习了一些小技巧，比如将小数化为整数运算、去尾法、调整法等，让我们更加高效地解决问题。

5、小数的应用

了解了小数概念和基本运算之后，老师让我们了解小数在日常生活中的应用。例如在超市购物时，我们需要对商品的价格进行计算，此时小数就成为了重要的计算方式。小数还在科学领域、金融领域等方面得到了广泛应用。

6、小数的拓展

学习了小数的基础知识后，老师介绍了小数的拓展知识，如无限循环小数、科学计数法等。虽然这些知识比较高级，但我们可以先从简单的入手，逐渐拓展自己的数学知识面，提高数学能力。

今天，我通过学习大数和小数，从简单认识到深入探究，获得了很多新的数学知识。我深深感受到，数学的魅力在于它广阔的应用领域，可以帮助我们更好地了解世界。